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大学生课外学术科技作品竞赛被誉为大学生科技创新创业的,广东大学生课外学术科技作品竞赛上

时间:2020-03-25 08:46

图片 1报纸版面

图片 2华南理工亮相挑战杯广东省终审决赛

宣布获奖作品

  南方日报5月28日AII05版整版报道当象牙塔的大学生们带着自己的创新技术产品走进市场,成为议价一方,会出现什么样的情境?而当创新梦想照进现实,又会呈现什么样的图景? 在5月21日暨南大学举行的第十二届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛上,风投的出现,让这场大学生科技创新比赛有了更广阔的含义,也让我们对“创新”和“创业”有了新的理解。

  6月9-11日,第十四届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛举行。经过专家的闭馆评审质询、认真讨论和合议,华南理工晋级终审决赛的22件作品最终揽获特等奖11个,并以团体总分第二的成绩捧得“优胜杯”。华南理工校长助理李正受邀出席开幕式,并来到决赛作品展,为华园学子们鼓气加油。

团省委书记池志雄仔细听取我校学子作创业项目介绍 张旺 李林摄

把握未来潮流 用科技改变生活

  据悉,“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛被誉为大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会,参赛作品包括自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作,是国内高校学生创新能力集中展示的重要平台。广东省“挑战杯”竞赛自1991年开赛以来,坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促研、以赛促建”的办赛理念,为推动大学生投身科技创新营造良好氛围,引领广大青年学生为广东创新驱动发展贡献青春力量。

5月20日至22日,2016年“挑战杯·创青春”广东大学生创业大赛终审决赛在东莞理工学院举行。我校18作品获奖,其中《简食半成品生鲜》、《大学成》、《同林鸟校友互助平台》、《倾城之绿——城市屋顶农场改造计划》4个项目摘得金奖,《广州中创大学生创业服务中心有限公司》等9个项目获得银奖,《社团家——深圳国图起航教育科技有限公司》等5个项目获得铜奖。学校捧得大赛“优创杯”。

  忙碌的黄色机器像台缝纫针“穿针走线”,10分钟后,电脑里的佛像图变成一尊新鲜出炉可触摸的塑料雕像,还散发着热气。一台录像机大小的微型多功能移动救援机器人左穿右梭,只要把它放到重大自然灾难现场,它可快速参与救援行动中,重建三维地图、远程传输摄像。站在洗衣机大小、有着4个显示屏的便携式无人机实景驾驶舱前,就可以对千里以外的无人机进行实时操控,宛如亲身驾驶飞机一般遨游天际,更重要的是它可用于地形勘测、电力塔、大坝巡检和交通巡逻。手一挥,台灯亮,再一挥,光亮加大,最后一挥,台灯就像长了双眼睛般又“识相”地熄灭了,这款手势智能台灯“酷毙灯”吸引了不少双参会人员的手,想一探智能灯究竟…… 这不是某个国际博览会的展览,而是前不久在暨南大学举行的第十二届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛的现场。大学生的许多神奇设想在这里变成可视可触摸的成品,其中不少作品更和麦肯锡全球研究所按照经济效益排列出的“未来12项可能改变生活的技术”不谋而合。 据了解,本届参赛作品数量再创新高,87所院校共提交参赛作品1050件,作品涵盖了机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工、哲学、经济、社会、法律、教育、管理等所有学科类别,是历年参赛学科最全的一次。 在作品题材上,许多作品都立足本土,从实际生活出发,解决普遍的、大众化的社会民生问题。 如吸引了许多学子驻足留影的暨南大学参赛作品“全太阳能供电智能水质监测和水面清理船”。这艘外形精巧的小船,融入了新能源技术、远距离无线传输技术、自动导航控制技术等,集水质监测和垃圾清理一体化功能于一体。前端采样,远程传输数据和定位信息,控制中心接受数据进行水质分析。而其提供监测船能量的太阳能电池板则符合了当下对绿色环保的需求,具有重要的研究意义和长远的应用前景。 此外,华南农业大学的《2009-2011年我国部分地区H9N2亚型禽流感病毒变异分析》、南方医科大学的《公众的医学知识水平及其对当前医患关系评价的关联性调查——来自广东省四市十四地的调查》、广东工业大学的《广东“双转移”战略实施的产业联动效应实证研究》等也紧贴当下时势热点。

  近年来,学校贯彻三创型人才培养战略,不仅开设多门类的三创课程,更积极为学生参与并主导创新科研工作提供平台、创造条件,创新创业在华园学子中蔚然成风。本次赛事,华南理工积极搭建竞赛平台,从校内赛的获奖作品中择优选送了30件作品,其中22件作品晋级终审决赛的现场展示。晋级终审决赛作品涵盖了机械控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工、哲学、社会、法律、教育、经济、管理等学科范畴,集中体现了华南理工学子近两年来在课外学术科技创新活动中的成果。

本次大赛由团省委、教育厅、人社厅、科技厅、省科协、省学联以及东莞市政府共同主办,共收到来自全省102所高校的1313件参赛作品,其中383件作品入围终审决赛。决赛期间举行了“中国青创板”线下孵化合作签约仪式、参赛作品公开路演、“挑战杯•创青春”优秀成果洽谈会及“挑战Talk!”青年企业家面对面等主题活动。

摸着石头“下海” 部分已经获得风投

图片 3校长助理李正陪同团省委书记池志雄一行参观学校决赛项目

团省委书记池志雄,省科协党组书记、常务副主席何真,东莞市委副书记、市长梁维东出席开幕式并参观作品展。我校党委副书记吴琦出席开幕式并带领校团委、学工部负责同志、各参赛学院领导及指导老师代表到学校参赛作品展区看望参赛选手,鼓励同学们培养创新意识,提升创业能力。

  有意思的是,这样的决赛,已经不仅仅在某个比赛场所里如火如荼,大学生们的创意作品开始走出象牙塔摸着石头“下海”。 很多作品实现了理念与技术的创新,部分作品已经获得了专利技术。广州医科大学的《免缝合式大血管吻合器的系列研究》改进血管吻合方法,设计的安全、便捷、稳固的大血管吻合器已获得两项国家发明专利,具有极高的医学科研价值。深圳信息职业技术学院的《三维激光打标机》已获得两项国家发明专利、两项实用专利。中山大学的《智能家居语音管家机器人》和广东技术师范学院《并列多燃烧室发动机》也获得了专利。 注册运营的除了深圳信息职业技术学院的《三维激光打标机》——在第14届深圳国际机械模具展览会参展时拿到微软公司价值200万元人民币的4台订单,还有深圳大学《废弃数码产品的逆向物流方案设计——以深圳为例》、江门职业技术学院《多功能北斗定位监控系统》,分别被注册资金1000万元的公司中国好回收和年税后利润1000万元的江门市侍卫长卫星安全应用有限公司相中投入运营。华南师范大学《基于虚拟学习社群的社会网络分析模型构建与学习型组织的建设策略探索》的阶段性成果被天河区教育局教研室在区日常教师教研和“天河部落”教研信息化平台的网络教研中采纳并推广,实践应用效果良好。 而风投在竞赛作品上的频繁现身,更被视为大学生技术创新作品与市场亲密合作的美好开头。广东女子职业技术学院的三个项目《朵朵郁金开——郁金香项目研发与推广》、《艾草研发项目与推广》、《人心果项目研发与推广》吸引了广东青年创业投资有限公司200万元的投资。深圳大学的《基于电力截波的智能家居系统》则获得诺基亚中国投资有限公司的青睐,吸引投资10万元。 实际上,风投并非首次亮相“挑战杯”。捧获第八届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛全国总决赛金奖的中山大学学子马朔就在读书期间尝到了风投的甜头。一开始只是一名兼职手机终端外包开发业务的“技术宅”,随后组建了7人团队,在美国“朝拜”了苹果教父乔布斯,马朔创建了“马丁工作室”。 和别的大学生“工作室”略有不同,马朔单枪匹马前往北京“找钱”。经过几个月的艰难磋商,马朔的公司以250万美元的估值,获得了国内知名游戏开发商——曾推出热门游戏《捕鱼达人》的北京触控50万美元的“天使投资”。作为权益资本投资的一种形式,“天使投资”是对高风险、高收益初创企业的第一笔投资。去年,马丁的工作室开始盈利,今年初,北京触控第二轮投资该公司。现在人们在介绍24岁的年轻小伙子马朔时,最常使用的头衔是“马丁工作室CEO”。 马朔的故事是获得风投的大学生创业励志样本,如今已成为许多创业“新鲜人”的奋斗目标。

  对于终审决赛,参赛学生们纷纷积极备战。备战阶段得到了学校领导、各部门、各学院以及各项作品指导老师的大力支持,他们来到各项目所在实验室,对如何有效提高展示项目的科学性、新颖性以及快速提高答辩的技巧性等方面作了具体深入的指导。最终在一致努力下,晋级终审决赛的22件作品中的11件获得特等奖。

摄影: 作者/通讯员:张鹏程 | 来源:校团委 | 编辑:管理员

寻找风投伯乐 “前孵化器”催生创业

  据介绍,第十四届“挑战杯”竞赛由共青团广东省委、广东省教育厅、广东省科技厅、广东省科协、广东省学联共同主办。自3月份启动以来,大赛共收到省内127所院校的参赛作品1429件。经过激烈角逐,共有105所高校的669件作品进入终审决赛。

  然而,大学生“闯”市场,有艰辛,也有风险。 携《桌面式3D打印机研制及应用》作品参赛的东莞理工学院学子陈锦程就有深刻体会。 一台通过自主设计外观结构并重新调整了运动控制参数提升产品性能的机器,能够打印120mm3的物体,精度为0.1mm,可快速地在1~2个小时内打出产品设计的模型,主打进行产品研发的中小型企业、学校以及个人设计师及爱好者。 “如果你家里的晾衣竿竿头坏了,那么可以找出竿头的平面图,用电脑连上我们这台机器,自己打印一个,又快又方便。”陈锦程在展示区介绍这个姜黄色的机器,他说,曾经有人想高价买走这台机器,但是被他拒绝了,“它是第一台,有非凡的意义”。 目前,产品已经在东莞横沥模具产业3D打印技术公共服务平台投入使用,现在就读大二的陈锦程还在广州一家公司实习,共同开发研究更新型的机器。同时,陈锦程的团队还将机器拿到淘宝网店进行售卖,“利润不高,生意不错”。 曾经直接面对市场的经历让他甚为难忘。 “至少有10多家企业对我们的产品很感兴趣,也有来问价。但是却没有一家最后谈成。”陈锦程笑着举例,“前不久有一家外国企业找到了我的团队说想要大批量购买打印机。买家都很精明,他们对市场富有经验。他们带来的翻译也很精通中国的情况,压价压得很低,低得我们都没法卖。” 当记者问陈锦程走入市场、寻求投资机会最大难度是什么时,陈锦程不假思索脱口而出:“缺乏经验。” 这样的难题,同样出现在研制酷毙灯的华南理工大学“牛犊工作室”面前。目前这款售价近百元、打着“国内首款手势识别智能台灯”招牌的产品已经卖出2500个,但是工作室市场部营销总监万琪俊仍然坦言,“找投资方找钱”是个最大的难题。 在万琪俊看来,产品是匹千里马,但是如何吸引伯乐,渠道和平台都很关键。之前,工作室带着作品参加各类竞赛和展览,尽量让“千里马”出现在镁光灯之下,吸引更多能开出支票的目光。 “我们是学生。对市场的规律把握能力有限。但是就当前来说,我们需要一个平台。”万琪俊需要的是一个齐聚了伯乐的平台。 团省委副书记池志雄的愿望也是如此——他相信,在千里马等待伯乐的同时,伯乐也在寻找千里马。 “创新型中小企业是培育科技创新人才的社会孵化器,是推动科技创新的催化剂,也是大学生创新创业的主阵地。”池志雄指出,政府要加大对创新企业的财政补贴以及实施税收优惠、研发成本税收抵扣、完善创新创业担保机制等政策,加快建立创新创业风险投资机制,推动中小企业提升融资能力和风险防范能力,吸引各类民间资本投向创新领域,为中小企业注入活力。 所以,无论是千里马还是伯乐,他们都在寻找一个平台,一个能够找到对方、满足各自需求的平台。而与往届不同的是,在本届的决赛现场,就多了观展的股权投资人的身影。 团省委邀请了相关领域专家、股权投资人观展,帮助参赛者获得社会科研力量、资金的支持,渡过最艰难的初启动阶段,进而与企业“孵化器”对接,促使项目成长、成熟。 “推进参赛作品与社会接轨,增进了高校学生学术科研活动与企业、地方项目的联系与合作,加强‘挑战杯’竞赛对经济社会的推动作用。”团省委学校部副部长刘悦相信,“前孵化器”催生创业的理念将在实践中逐渐完善,最终让“伯乐和千里马相互找得到。” 正是因为“前孵化器”的理念描绘了一种可触碰的美好可能,让人不仅看到了困难,更看到了希望——越来越多的大学生愿意带着自己的创意走下高阁。

附:华南理工第十四届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛特等奖作品名单

让创新变为现实 将扶持学生创业社团

序号 作品名称 作品所属类别 学科类别 第一作者学历 作者信息 指导老师 所在学院

1

基于深度学习的自然场景文本检测

自然科学类学术论文

信息

技术

本科生

周子键、李金荣、庄镇州、邓锦灿

黄双萍

电信

2

集体土地养老保障功能的区位差异及治理对策探索——基于珠三角15个村1012位长者的实证研究

哲学社会科学类社会调研报告和学术论文

管理

硕士研究生

王慧芹、莫海彤、梁永雄、张弘、梁景宇、黄俊浩、郭振松

赵渺希

建筑

3

“互联网+”背景下农村青年精英成长的内在逻辑——以揭阳市军埔村为例

哲学社会科学类社会调研报告和学术论文

社会

本科生

王妍曼、朱昌文,陈晓衡,陈佳琳,叶露

范旭、刘海陵

公共管理

4

法治政府绩效评价体系及其实证研究—以2015年广东省为例

哲学社会科学类社会调研报告和学术论文

法律

博士研究生

邱佛梅、谢良洲、罗骁、谭玮、黄怡茵、周礼仙、廖逸儿、费睿、刘国歌

郑方辉、滕宏庆

法学

5

流动人口聚集地开放空间的社会网络研究

哲学社会科学类社会调研报告和学术论文

社会

本科生

李媛媛、魏易芳、蔡浔琪、陈诗婳、古倩华、刘海涛、贾锐澜

赵渺希

建筑

6

可穿戴外骨骼机械腿

科技发明制作A类

信息技术

硕士研究生

田龙伟、肖焕侯、刘玉德、洪冬梅、宁培阳、王桂鸿、邱威

史景伦

电信

7

复合毛细结构微通道量子点合成及封装应用

科技发明制作类A类

机械与控制

硕士研究生

梁观伟、庄宝山、陈凯航、李志、陈钧驰、王卉玉、林庆宏、李家声、卢汉光、颜才满

汤勇、李宗涛

机汽

8

纳米磷酸锆修饰大分子成炭剂的合成及其高效催化成炭阻燃聚丙烯的应用与机理研究

科技发明制作A类

能源化工

硕士研究生

周泉、邱杰东、林冬梅、郭燕霞、苏媚兰、谢华理、翟广敏、谢华理、吴桐毅

曾幸荣、赖学军

材料

9

面向智能手机领域高性能超薄微热管制造技术

科技发明制作类B类

机械与控制

博士研究生

周文杰、陈钊书、刘嵩、谢培达、张闽

李勇

机汽

10

高导电、高拉伸、高稳定、高灵敏度柔性力敏传感纤维的研制及其影响机理探讨

科技发明制作类B类

能源化工

博士研究生

陈松、王萍萍、刘书奇、董旭初、刘海州、巫运辉、魏勇、彭健

刘岚

材料

11

面向残疾病人的意识控制机械手臂辅助喝水系统

科技发明制作类B类

信息技术

硕士研究生

颜子毅、林裕峻、黄永前、郑陆楠、陈思远、毛适

张智军

自动化

  不管是大学生参赛作品,还是“挑战杯”的理念,都指向“创新”。 对作品来说,创新意味着不仅要“敢想”,也要“能用”;对“挑战杯”来说,创新则意味着,不仅能比上去,而且也要走出去。 根据最新通过的《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛评审规则》,重点强调“评审过程中要综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素”。 参赛作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等三类。其中科学发明制作在考核时,侧重考核作品的应用价值和转化前景。 实际上,自1989年全国大学生“挑战杯”建赛以来,这场被誉为中国科技创新的“奥林匹克”盛会,就承载了众多中国青年的梦想。 然而,科技创新盛会的背后,还有大学生创新力不足的现实。 根据华中科技大学教授李红对中国26所高校三四年级和毕业2年的学生的调查,学生在大学的成绩与毕业后收入的相关系数为零。大学生们每星期课外花在学习上的时间是9.5小时,其中8.5小时是花在英语的学习上,仅有一个小时是用于专业领域课程的学习。这说明大学生不能专注于自己专业领域的学习,2008年,广东有29.6万高校毕业生毕业,只有564人创业,仅占0.19%。 相比中国,美国在创业教育方面亮点颇多:美国从小学、初中、高中、大学乃至研究生阶段,都普遍开设就业创业教育课程。比如美国大学则普遍开设了创业课程,形成了一套比较科学、完整的创业教育教学和研究体系,其课程主要包括商业计划书、新兴企业融资、创业领导艺术及教育、大型机构创业、启动新设企业、社会创业、成长性企业管理、创业营销、家族企业的创业管理、企业成长战略等。在创新教育方面,政府积极引领带动创新教育发展。 池志雄认为,广东探索建设全国大学生创新创业示范省的时机已经来到,广东可以争取教育部、科技部支持,积极探索改革高校创新创业教育课程体系和教学方式,并在省内设立试点高校,建立创新创业教研机构和平台,全面优化完善创新创业教育课程体系。同时,完善创新教育评估体系,形成对学校学科专业设置的有效指引;突出实践性,广泛建立学生创新创业实践基地,并列入课程学分要求,完善考评机制。 建立健全激励引导大学生创新创业的机制同样重要。池志雄告诉记者,可以加大政府对大学生创新创业的直接支持力度,通过设立创新教育专项基金等,扶持重点创新教育项目,提高青年学生和高校的创新积极性;全面落实学分制,建立灵活的学习机制,允许大学生休学创新创业。 “我们要继续做大做强‘挑战杯’大学生科技竞赛等品牌项目,在扩大影响、提升权威性和促进市场资源对接方面提供支持;鼓励扶持成立各类以促进大学生创新创业为目标的社团和组织。”池志雄说。